Освітня програма

Дана освітньо-професійна програма створена на основі двох магістерських освітньо-професійних програм Хіміко-технологічного факультету КПІ ім Ігоря Сікорського. Перша програма- це ОПП магістра кафедри фізичної хімії “Хімічні технології косметичних засобів та харчових добавок”, інша – програма ОПП магістра кафедри органічної хімії та технології органічних речовин “Хімічні технології органічних речовин”.

З 2021 року після обєднання ОПП видозмінювалася протягом декількох років. З 2022 року програма має назву “Хімічні технології синтезу та фізико-хімічні властивості органічних матеріалів” та увібрала найкращі складові обох освітніх програм.

Метою програми є підготовка професіонала, здатного вирішувати складні спеціалізовані практичні проблеми, здійснювати інноваційну діяльність в хімічних технологіях синтезу та вивченні фізико- хімічних властивостей органічних матеріалів в умовах сталого розвитку суспільства та формування високої адаптивності здобувачів вищої освіти через взаємодію з роботодавцями та іншими стейкхолдерами в умовах трансформації ринку праці.

Об’єктами вивчення та діяльності є процеси сучасних виробництв в галузі хімії і технології органічних матеріалів та вивчення їх фізико-хімічних властивостей.
Цілями навчання є підготовка фахівців, здатних розв’язувати спеціалізовані задачі та практичні проблеми з хімічної технології та інженерії, що передбачає проведення досліджень та /або здійснення інновацій.

Програмою передбачено підготовку фахівців в галузі тонкого органічного синтезу та вивчення і використання в технологіях знань про фізико-хімічні властивості органічних матеріалів.

Відповідно до Стратегії розвитку Університету на 2021-2025 роки програмою передбачено посилення уваги щодо взаємодії із представниками ринку праці та замовниками різноманітних органічних матеріалів та речовин, що дозволяє забезпечити як високий рівень підготовки фахфівців, так і вдосконалювати зміст освітньої програми.

ОПП побудована на вивченні не тільки загальноосвітніх компонентів, що є складовою спеціальності 161 “Хімічні технології та інженерія”, але і передбачає опанування дисциплін, притаманних лише даній освітній програмі з високим рівнем фундаментальних, інноваційних та сучасних знань та навичок. Поєднання цих освітніх компонентів в одну логічну схему дозволяє підготувати висококваліфікованого магістра, який буде користуватися великим попитом на ринку праці у різних галузях хімічних технологій, оскільки відповідатиме вимогам сучасного фахівця.